week6

บันทึกหลังการสอนสัปดาห์ที่ 6

สัปดาห์นี้คุณครูเพิ่มเติมกระบวนการคิดโดยการให้พี่ๆ ลองคิดกลับซึ่งหลายคนมองเห็นความสัมพันธ์ของตัวเลขได้ง่าย อีกทั้งสามารถถ่ายทอดความเข้าใจให้เพื่อนๆ ฟังได้ยอดเยี่ยมมากค่ะ

วันจันทร์ เมื่อคุณครูสังเกตเห็นว่าพี่ๆ เข้าใจเกี่ยวกับการหารโดยการแบ่งมากสามารถอธิบายความเข้าใจให้กับเพื่อนๆ ฟังได้ยอดเยี่ยมมากๆ ค่ะ และในวันนี้คุณครูเพิ่มกระบวนการคิดโดยการให้พี่ๆ ซึ่งตัวอย่างแรกพี่ๆ หลายคนมองเห็นความสัมพันธ์ของตัวเลขสามตัวจากการหารและการคูณยอดเยี่ยมมากค่ะ

** มีพี่ๆ อีกประมาณ 2 – 3 คนต้องคอยกระตุ้นด้วยคำถามสามารถทำได้ตามศักยภาพของตนเองยอดเยี่ยมมากค่ะ

วันอังคาร เพื่อเป็นการถ่ายทอดความเข้าใจ และทบทวนเกี่ยวกับเรื่องที่ได้เรียนมาวันนี้คุณครูเปิดโอกาสให้พี่ๆ สร้างโจทย์ปัญหาและเลือกเพื่อนที่จะมาอธิบายความเข้าใจพร้อมแสดงวิธีการคิดให้เพื่อนฟัง ทุกคนตื่นเต้นอยากมีส่วนร่วมออกมาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของตนเองให้เพื่อนๆ ฟังซึ่งทุกคนที่ได้ออกมาทำได้ยอดเยี่ยมมากค่ะ โดยที่คุณครูและเพื่อนๆ ร่วมกันระดมความคิดเห็นของการได้มาของต่อละข้อด้วยค่ะ

วันพฤหัสบดี วันนี้คุณครูสร้างโจทย์การหารเกี่ยวกับเรื่องเงิน เช่น มีเงิน 510 บาท ต้องการแลกเป็นธนบัตรใบละ 100 บาท, 50 บาท, 20 บาท, เหรียญ 5 บาท และเหรียญ 2 บาท จะได้อย่างละกี่ใบ/กี่เหรียญ (อย่างละข้อตามลำดับ) ซึ่งพี่ๆ สามารถแก้โจทย์ปัญหาได้ทุกคนโดยใช้วิธีการแบ่งและวิธีการวาดภาพแล้วแต่ความถนัดของพี่ๆ แต่ละคนค่ะ

วันศุกร์ หยุดวันพ่อ

* ทั้งนี้คุณครูให้งานตามศักยภาพของพี่ๆ แต่ละคนค่ะ